13 апреля, понедельник

Тема:Сложение вида: □ +5, □ +6  (Онлайн-урок)

1.Открой тетрадь
2. Пропусти вниз 4 клеточки, вправо 10 клеточек. Запиши

3. Реши примеры стр.69 №1. 

Запись оформляй по образцу, который использовали на уроке. Пользуйся брусками-десятками.

10 апреля, пятница

Тема: Сложение вида: □ +4.

1.Открой тетрадь
2. Пропусти вниз 4 клеточки, вправо 10 клеточек. Запиши

3. Вспомни, как пишется цифра 8, из каких элементов состоит. Пропиши через одну клеточку цифру 8

4. Реши устно .

5. Как прибавить число 4? Посмотри видео.

6.Объясни, как к числу 7+4 стр.67 учебника.

7. Запомни!

8.Реши в тетради стр.67 №1

Дополнительное задание по желанию

8 апреля, среда

Тема: Сложение вида: □ +2, □ +3.

1.Открой тетрадь
2. Пропусти вниз 4 клеточки, вправо 10 клеточек. Запиши

3. Вспомни, как пишется цифра 7, из каких элементов состоит. Пропиши через одну клеточку цифру 7

4. Математический диктант

5. Продолжаем учиться выполнять сложение  чисел.

Начнём с таблицы сложения с числом 2.

9+2=

Сначала нужно дополнить первое слагаемое-число 9- до 10. Для этого представим второе слагаемое – число 2 в виде суммы двух удобных чисел.

Давай прогуляемся в город и найдём дом с номером10.

На одном этаже с числом 9 живёт 1. Значит первое число, которым мы представим второе слагаемое 2, будет1.

Чтобы найти пару, посмотрим на дом под номером 2 (это наше второе слагаемое)

Посмотри, кто живёт на одном этаже с числом 1?

Правильно, число 1. Это наше второе число.

А теперь всё быстро посчитаем:9+1=10. Затем к 10+1=11

6. Вычисли с устным объяснением.стр.66  9+3      8+3

Запомни!

7. Реши в тетради задание на стр.66 № 1,2

Не забывай делать физминутку

7 апреля, вторник

Тема: Общий прием сложения однозначных чисел с переходом через десяток

1.Открой тетрадь
2. Пропусти вниз 4 клеточки, вправо 10 клеточек. Запиши

3. Вспомни, как пишется цифра 6, из каких элементов состоит. Пропиши через одну клеточку цифру 6

4. Вычисли устно

5. Продолжаем учиться выполнять сложение  чисел.

Посмотри видео.

6. Вычисли с устным объяснением.стр.64 №1,2

7. Реши в тетради задание на стр.65 № 4

Не забывай отдыхать

6 апреля, понедельник

Тема: Повторение пройденного «Что узнали. Чему научились»

1.Открой тетрадь
2. Пропусти вниз 4 клеточки, вправо 10 клеточек. Запиши

3. Вспомни, как пишется цифра 5, из каких элементов состоит. Пропиши через одну клеточку цифру 5

4. Вычисли устно

При решении круговых примеров ответ одного примера является началом другого.

5. Реши в тетради задание на стр.63 № 2,3,4

Не забывай делать физминутку 

3 апреля, пятница

Тема: Решение задач в два действия.

1.Открой тетрадь
2. Пропусти вниз 4 клеточки, вправо 10 клеточек. Запиши

3. Вспомни, как пишется цифра 4, из каких элементов состоит. Пропиши через одну клеточку цифру 4

4. Вычисли устно

5. Реши в тетради

Не забывай делать физминутку

1 апреля, среда

Тема: Ознакомление с задачей в два действия.

1.Открой тетрадь
2. Пропусти вниз 4 клеточки, вправо 10 клеточек. Запиши

3. Вспомни, как пишется цифра 3, из каких элементов состоит. Пропиши через одну клеточку цифру 3

4. Послушай

5. Реши в тетради

Не забывай делать физминутку